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Etude/Rapport

H 1 De l’exploitation efficiente des MOOC : perspectives communicationnelles, économiques et organisationnelles

MOATTI Daniel

Revue Française des Sciences de l'information et de la communication

Plan
Se comprendre, apprendre
L’utopie pédagogique distanciée
Des limites pédagogiques et économiques
Les avatars de la pédagogie numérique
Innovation et pédagogie : la problématique du temps
Une révolution inachevée et inachevable

Mes paniers

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Gerer mes paniers

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Dossiers

 
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